مقالات

وزير تعليم سابق يعرض رؤيته لإصلاح التعليم المدرسي

أحد, 27/01/2019 - 13:31

التعليم المدرسي هو في الواقع العمود الفقري للمنظومة التعليمية ولا يمكن للمنظومة أن تعمل بقدر معقول من الكفاءة إذا كان عمودها الفقري معتلا لذلك نبدأ اليوم بالحديث عن هذه المرحلة المهمة.

يتكـون التعليم المدرسي من مرحلتين متكاملتين لا غنى لإحداهما عن  الأخرى هما : مرحلة التعليم الأساسي ومرحلة التعليم الثانوي وتشكلان معا حلقة وسطى في غاية الأهمية بين التعليم ما قبل المدرسي والتعليم العالي يتوقف عليها في كثير من الأحيان مصير التلاميذ ومستقبل مسارهم الدراسي والمهني.

الرائد اسويدات بن وداد..ذلك الجندي المجهول / عزيزي ولد المامي

أربعاء, 23/01/2019 - 11:24

مرت قبل يومين و في  19 يناير ذكرى استشهاد صديق عزيز علي  ، أكن له تقديرا خاصا عرفته نبيل النفس صلب المواقف  مستقيما  شجاعا كريما وفيا.

  بهذه المناسبة أردت أن أقدم  للقارئ الكريم لمحة عن ذلك الرجل و القائد الفذ .

لقد  ولد في اكجوجت سنة 1934 و دخل الجيش سنة 1952 ثم  تلقى تكوينا عسكريا في فرنسا ليتخرج منها  برتبة عريف .

نعم يستحق: بقلم / أحمد محمود سيد حامدينو

أربعاء, 23/01/2019 - 08:35

في موريتانيا في بلاد المليون....وقد يكون المليون حالم، لا أحد هنا سواء اقترب من السياسة أو منها ابتعد، إلا ويحلم أيما حلم بأن يرى بلده يمر بمرحلة من التناوب السلمي على السلطة، وأن تنتقل بين زيد وعمر دون قيد ولا شرط وبطريقة مرنة لا منة فيها ولا تعقد.
موريتانيا البلد الوليد في قواميس الديمقراطية ـ كي نكون واقعيين ـ اليوم على عتبة دخول التاريخ حين تتاح فرصة انتقال سلمي على المقعد الرئاسي، وبذا يتوج عقدا "ذهبيا" تطور فيه الإقتصاد وتحسنت السياسة وانتعشت التنمية وأمثلة أخرى..

لمجيدري بن حبلل / يعقوب "اليحيوي" بن محمد موسى

ثلاثاء, 22/01/2019 - 22:51

العلامة لمجيدري بن حبللّ / يعقوب "اليحيوي" بن محمد موسى

 

هو كمال الدين محمذن "لمجيدري" بن حبيب الله "حبللَّ" بن الفاضل (الفاللِّ) بن أشفغ موسى، عـد ضمن أربعة لم يبلغ أحد في هذا القطر مبلغهم وهم: لمجيدري، وسيدي عبد الله بن الحاج إبراهيم، ومحمد اليدالي، و ابن رازﮔـه.

تفويض الخيار لمؤسس النهج والمسار / محمد سليمان بَلال

اثنين, 21/01/2019 - 13:12

 

وزير تعليم سابق يكتب عن التعليم ما قبل المدرسي في موريتانيا

اثنين, 21/01/2019 - 11:03

الأهداف التربوية والحضارية للتعليم ما قبل المدرسي في موريتانيا (الحلقة الأولى)

كنا قد وعدنا الجمهور الكريم بعرض مشروع إصلاحي شامل للمنظومة التعليمية في بلادنا، وقد بدأنا بالفعل في تنفيذ ذلك الوعد بمقال أول تحت عنوان محاولة لإصلاح المنظومة التعليمية الوطنية : (ج1) تعرضنا فيه لنقاط الضعف التي تنطوي عليها وتشخيص أهم المشكلات التي تعاني منها.

القسط الغائب في السلطة والثروة والمعرفة / الحسن مولاي علي

اثنين, 21/01/2019 - 00:23

لم يكن اعلان استقلال الجمهورية الإسلامية الموريتانية في 28 نوفمبر 1960، ليمثل نقطة ارتكاز لافتة في الوعي العام للساكنة الموريتانية، في عمق البراري واتساع المراعي وزحمة الآبار، فقد كانت تلك الساكنة، في معظمها، موغلة في البداوة والتخلف، مع أن ذاكرتها الجمعية خلو من أي أثر لتراث سلطاني جامع؛ لكن ذلك الإعلان، التاريخي بكل المقاييس، قد مثل تجسيدا حيا لأمل عريض وحلم جميل داعب وعي وخيال البناة المؤسسين من نخب تلك المرحلة ومتعلميها، هو إقامة أول دولة مستقلة حقيقية، تحيط هذه الربوع وأهلها؛ وإن كان الإعلام مثل انتكاسة صاعقة لمشاريع سياسية لأطراف متعددة، سعت مبكرا إلى إلحاق البلاد بكيانات قائمة أو منت

الغَازُ فى مُورِيتَانْياَ..مَعْلُومَاتٌ و مُبَشِرَاتٌ _ مقال

سبت, 19/01/2019 - 07:49

منذ سنوات و الحديث عن مستقبل نفطي و غازي تواترت أشراطُ سَاعَاتُ اكتشافه وإنتاجه  يجرى على ألسنة بعض  الناطقين بإسم بعض الشركات الدولية العاملة فى المجال كما يشارُ و يُحَالُ  إليه إجمالا لا تفصيلا   و -تطمينا لا تطبيلا- فى مناسبات غير كثيرة من طرف بعض المسؤولين الرسميين الموريتانيين.

ربح بيع صهيب /الشيخ سيدي محمد ولد معي

خميس, 17/01/2019 - 09:20

 

مرحلة ما بعد 2019.. والمفاتيح الإستراتيجية الثلاثة / سيد أحمد ولد امصيدف

أربعاء, 16/01/2019 - 18:07

 قد لا يخفى على الجميع، أننا كدولة  بالكاد تطفئ شمعتها الستين، مازلنا حقيقة بعيدين كل البعد من أن نصل مرحلة نضج الكيان السياسي أو نستكمل شكل و مضمون الدولة المعاصرة بمختلف أبعادها ذات العلاقة الوطيدة بعنصر الزمن و ما يتيحه من فرص اكتمال و تجذر التجربة السياسية، بحيث يصبح من المفيد دائما أن نحاسب بلدنا على كل صغيرة و كبيرة، شاردة و واردة، لاسيما حين نعود قليلا إلى الوراء لنتذكر كم كانت كثيرة و شائكة تحديات نشأة الكيان،التي لم يكن بأبسطها تحدي قيامه من نقطة اللاشيء تقريبا، فلم نرث عن المستعمر -خلاف ما حصل مع جل المستعمرات - من مؤهلات الدولة سوى سيادة على إقليم مترامي الأطراف، ظل العمل على است

الصفحات